为提升宿管员队伍的心理育人能力，切实发挥宿舍管理服务在学生成长中的积极作用，9月25日，我部门组织宿管员参加由学校心理健康教育与咨询中心举办的参加《宿管员在大学生心理健康支持中的角色与责任》专题培训。此次培训聚焦宿管员在心理健康教育中的职能定位，强化其责任意识与帮扶能力，进一步筑牢学生心理健康的防线。

宿舍是学生日常生活的重要场所，宿管员作为与学生接触频繁的一线服务者，在心理育人工作中扮演着独特角色：既是宿舍秩序的维护者，也是学生心理健康的观察者与支持者。培训老师结合实际案例，系统阐述了大学生常见心理问题的表现特征、宿管员的角色定位及应对策略，并重点强调了“倾听、观察、沟通”的工作方法。宿管员就日常管理中遇到的典型问题展开热烈讨论。

本次培训通过提升宿管员的心理助人能力，实现了管理服务与心理育人的有机融合。一方面，宿管员通过掌握科学的识别技巧，能够更敏锐地发现学生异常行为；另一方面，在日常生活中给予学生“润物无声”的关怀，有助于构建信任、开放的宿舍人文环境。此次培训不仅提升了宿管员的专业素养，更凸显了“三全育人”体系中管理服务岗位的育人价值。通过定期专题学习、案例研讨等方式，推动宿舍管理服务向“教育型”“赋能型”转型升级，让每一名宿管员都成为学生心理健康的“守门人”，共同营造温暖、安全、向上的成长家园。

未来，我部门将持续加强宿管员队伍的培训与建设，推动宿舍管理服务与思政教育、心理育人的深度融合，真正实现“全员、全过程、全方位”育人格局，为学生的健康成长保驾护航。